#YOMEQUEDOENCASA MIÉRCOLES 10 DE JUNIO


Como cada día, con nuestra agenda, explicaremos a nuestros/as lo que haremos durante el día, ya que la antelación de las actividades les creará seguridad
Continuaremos cantando la canción de los días de la semana, recordando la rutina diaria: día, mes, estación…, y les recordaremos a nuestros padres y madres los signos de cada día, de forma que el alumno/a continúe con la rutina establecida en el aula
Dedicaremos tiempo a recordar, también, el nombre de nuestros compañeros y compañeras, maestros y maestras…
Además, recordaremos la estación en la que nos encontramos, con nuestra canción de la primavera
Hoy dedicaremos algo de tiempo a trabajar y reconocer nuestras emociones
Primero lo haremos mediante el juego de las emociones de Eugenia Romero, con el que trabajaremos la inteligencia emocional como la alegría, tristeza, miedo, enfado…
Y a continuación pondremos en práctica lo aprendido con EmocionaTEA
La ficha a través de liveworksheets que les propongo hoy, es de repaso de los colores, que hemos estado trabajando con fichas del padlet y liveworks 
Hoy acabaremos trabajando unos ejercicios de yoga imitando animales marinos, aprendiendo la postura de la tortuga, la postura del cangrejo, la postura del tiburón y la postura de la estrella de mar, fortaleciendo la espalda, los brazos…, y así nos comenzamos a preparar para la estación del verano, y para ello haremos los ejercicios que se nos plantean en el siguiente video
Realizaremos diferentes juegos de atención y memoria con objetos de casa como puzles, memory…
Y para acabar realizaremos las fichas propuestas para el miércoles en el Padlet del aula enclave

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