Se acerca el final de curso y como cada
semana recibirán distintos enlaces con los que trabajar desde el móvil o la
Tablet a través del blog, fichas interactivas a través de liveworksheets
y por medio del Padlet recibirán fichas que podrán imprimir y
trabajar en casa
Como cada
día, comenzaremos adelantándoles la rutina diaria a nuestros hijos/as con
nuestra agenda.
A continuación,
cantaremos la canción de los días de la semana, recordando el día, mes en el que estamos,
cómo se llaman sus compañeros/, maestros/as… y les recordaremos a nuestros padres y madres los signos de cada
día
Y como continuamos en primavera, cantaremos
Canción de la primavera, tal y como lo hacíamos en el colegio
Hoy
dedicaremos tiempo a trabajar conceptos matemáticos, con el juego
aprendiendo matemáticas
La
propuesta de ficha a través de liveworksheets que les propongo hoy, y
que no deben olvidar mandar a mi correo electrónico, es de repaso de los
números del 6 al 10, de forma que el alumnado no solo aprenda la numeración,
sino que también asocie la cantidad a su grafía
Como cada lunes, que es nuestro día
de expresarnos a través del arte con manualidades, dibujos. comenzaremos
cantando nuestra canción favorita de Barrio Sésamo: Pintar sin parar
Y hoy, como ya somos unos grandes artistas,
les propongo la actividad de crear masa de modelar, en la que además
trabajaremos las sensaciones, percepciones…:
Masa de modelar
Ingredientes:
2 tazas de harina
2 cucharadas de aceite
½ taza de sal
2 cucharadas de zumo de limón
½ taza de agua bien caliente
Colorante alimenticio
Preparación
Mezclar la harina, la sal, el limón, el aceite y el agua
y el colorante, cuando este bien amasado, dejamos enfriar y volvemos a amasar
hasta que quede una masa bien fina.
Y para acabar realizaremos las
fichas propuestas para el lunes en el Padlet del aula enclave
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